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Jeux à imprimer

Calculer des durées avec des horloges, fiche à imprimer

Deux horloges côte à côte, le début et la fin : combien de temps s'est-il passé ? La fiche monte en trois marches, parce que l'erreur ne se cache pas au même endroit selon qu'on reste dans la même heure, qu'on passe l'heure pile ou qu'on dépasse une heure entière.

Cette fiche pour calculer des durées, à imprimer gratuitement en PDF A4, pose 6 exercices de deux horloges, le début et la fin, soit 12 cadrans. Les deux premiers restent dans la même heure, les deux suivants passent l'heure pile en moins d'une heure, les deux derniers durent plus d'une heure. L'enfant écrit la durée en minutes, puis en heures et minutes ; le corrigé en page 2 rappelle les deux heures lues.

Aperçu de la feuille à imprimer : Calculer des durées avec des horloges, fiche à imprimer
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Fichier PDF, 2 pages : le jeu puis la solution. Format A4, gratuit.

Niveau
CE2 à CM1, 8 à 10 ans
Durée
20 minutes

Et ensuite ?

Comment jouer

  1. Imprimez la feuille en A4, à l'échelle 100 %.
  2. Pour chaque exercice, l'enfant lit et écrit d'abord au crayon l'heure des deux horloges.
  3. Dès que l'heure pile est franchie, il s'y arrête : la durée jusqu'à l'heure pile, puis celle d'après.
  4. Au corrigé, vérifiez en faisant suivre du doigt la grande aiguille du début à la fin.

Questions fréquentes

Comment imprimer « Calculer des durées avec des horloges, fiche » ?
Cliquez sur le bouton « Imprimer le PDF » : le fichier se télécharge. Ouvrez-le, puis lancez l'impression (Ctrl + P, ou Cmd + P sur Mac). Choisissez le format A4 et l'échelle « taille réelle » ou 100 %, pour que la grille garde ses proportions. La page 1 contient le jeu, la page 2 la solution : imprimez la page 1 seule pour garder la surprise.
La solution est-elle fournie ?
Oui, sur la deuxième page du PDF, sans avoir à s'inscrire ni à revenir sur le site. Vous pouvez n'imprimer que la première page si vous ne voulez pas l'avoir sous les yeux.
Comment calculer une durée qui passe l'heure pile ?
En s'arrêtant à l'heure pile. De 4 h 40 à 5 h 15 : de 4 h 40 à 5 h, il y a 20 minutes ; de 5 h à 5 h 15, il y en a 15 ; en tout, 35 minutes. Soustraire 15 moins 40 mène à une impasse, d'où la consigne écrite en tête de fiche.
Pourquoi des horloges plutôt que des heures écrites ?
Parce que sur un cadran la durée se voit : la grande aiguille parcourt un arc, et l'enfant compte de 5 en 5 le long de cet arc. Avec deux heures écrites, la durée devient une soustraction où 60 minutes font une heure, ce qui est l'étape d'après.
Et pour trouver l'heure de fin ?
C'est le problème inverse : une horloge de départ, une durée à ajouter, et l'heure d'arrivée à écrire. Il a sa propre fiche, en douze horloges.Calculer l'heure de fin d'une durée
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : la deuxième page du PDF reprend la fiche entière avec toutes les réponses écrites en gras. L'adulte corrige d'un coup d'œil sans refaire les calculs, et il peut n'imprimer que la première page s'il préfère corriger de tête.
Peut-on photocopier la fiche pour toute la classe ?
Oui. Le PDF est gratuit, sans inscription et reproductible sans limite, à l'école comme à la maison. Imprimez une feuille, photocopiez-la pour le groupe, et gardez de côté la page du corrigé quand la fiche en a un.

Pour l'élève qui a fini avant les autres : un labyrinthe se donne sans consigne écrite, s'interrompt sans dommage et se corrige d'un coup d'œil. Voir les labyrinthes par classe, de la maternelle au CE2.

Envie de jouer autrement ? Le Chevalier et le Dragon est une histoire interactive illustrée où chaque choix change la suite. Huit fins possibles, une seule victoire totale.

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